Escolas alternativas ganham visibilidade no Brasil. Cresce a demanda por espaços mais democráticos, que propõem novas formas de gestão até metodologias menos tradicionais de avaliação e ensino. Em comum, todas defendem um maior envolvimento com a comunidade, que pode ser voluntário, por serviços ou doações em dinheiro. Mais do que dar respostas sobre financiamento, essas iniciativas comprovam que só recursos não salvarão a educação. "Escolas são pessoas", repete o idealizador da famosa Escola da Ponte, em Portugal, José Pacheco, que hoje vive no Brasil e é um grande entusiasta das escolas alternativas.